Unser Team

Das Beratungs- und Förderzentrum Schwalmstadt (rBFZ) steht an der Ohetalschule allen Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern beratend und unterstützend zur Seite. Unsere Aufgaben unterteilen sich in zwei wesentliche Bereiche:

• Die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Anspruch auf sonderpädagogischen Förderbedarf in den Bereichen Lernen, Sprache, soziale und emotionale Entwicklung sowie geistige Entwicklung im und außerhalb des Unterrichts
• Das Verhindern des Herausfallens aus dem Regelschulsystem im Rahmen der Vorbeugenden Maßnahmen (Beratung)

Folgende Aufgaben nehmen wir innerhalb der genannten Bereiche war:

Vorbeugende Maßnahmen an der Schule (VOGSV) 

• Begleitung, Unterstützung und Förderung im Unterricht
• Unterrichtshospitation und gemeinsame -reflektion
• Möglichkeiten der Förderung innerhalb der Schule
• Beratung beim Erstellen von individuellen Förderplänen und deren Evaluation im Rahmen eines runden Tisches
• Gruppen und Einzelförderung
• Begleitung von Elterngesprächen und Beratung bezüglich außerschulischer Fördermaßnahmen

Beratung und Begleitung inklusiver Beschulung 

• Unterstützung im Unterricht und Handlungsmöglichkeiten
• Rechtliche Grundlagen (HSchG / VOSB)
• Einladung und Leitung von runden Tischen zur Erstellung von gemeinsamen Förderplänen
• Beratende Funktion beim Erstellen von Lernkontrollen für Schülerinnen und Schüler mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung
• Beratung hinsichtlich Lehr- und Lernmaterials
• Elternberatung/Elterngespräche
• Empfehlungen beim Erstellen kompetenzorientierter Zeugnisse
• Unterstützung im Bereich der Berufsorientierung

Systemische Beratung für die Lehrkräfte 

Interventionsberatung

• Unterrichtshospitationen
• Empfehlungen gewünschter Handlungsschritte
• Dokumentationshilfen eruieren
• Formen des Nachteilsausgleichs (nicht bei inklusiver Beschulung möglich) besprechen

Diagnostische Beratung 

• Elternberatung und Elterngespräche
• Anwendung von Testverfahren, z.B. zur Ermittlung des individuellen Lernstandes eines Schülers/Schülerin
• Empfehlung schulischer und außerschulischer Fördervorschläge
• Unterstützung bei dem Erstellen eines Förderplanes
• Regularien bezüglich eines Nachteilsausgleichs